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正确答案 :对
解析
孟子主张人性本善,指出“仁义礼智,非外铄我也,我固有之”,因此认为教育的过程是扩充人固有的普性的过程。
相关试题
通过观察实物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于 ( )
讲述是教师主要的教学手段,一般可分( )三个阶段进行。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是( )。
学生学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于( )
教学过程的中心环节是( )。
下面能反映个人品德行为的是( )
新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。
人门常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有( )
操作模仿阶段的动作有什么特点?
墨家教育中所谓的"博乎道术”主要是指对学生进行文史知识的教育。
判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号里打“√”或“×”。本大题共15小题,每小题1分,共15分)在西方教育史上,卢梭被称为科学教育学的奠基人。
教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有( )。