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A
错觉是对客观事物的一种不正确的歪曲的知觉,在我们的生活和教学实践中,有时有着消极意义,而有时也有着积极意义
B
当错觉存在消极意义时,我们需要加以避免,当错觉存在积极意义时,又应以被我们加以利用
C
错觉是对客观事物的一种不正确的歪曲的知觉,因此在我们的生活和教学实践中一定要避免此类现象的发生
D
有些错觉是很难避免的
正确答案 :C
解析
本题考查错觉。 错觉是人脑不能正确地表达外界事物的特征,而出现的一种歪曲的知觉。这种歪曲带有固定的倾向,只要条件具备,它就必然产生,主观的努力是难以克服的。错觉既有积极作用,又有消极作用。由此,A、B、D三项说法正确。C项:错觉既有积极作用,又有消极作用。因此,并非一定要避免此类现象的发生。本题为选非题,C项说法错误,故C项符合题意。 故本题答案为C。
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