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对
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错
正确答案 :错
解析
本题考查课程实施的基本取向。课程实施的创生取向认为,课程实施本质上是在具体教育情境中缔造新的教育经验的过程,教师的角色是课程开发者。课程实施的忠实取向认为,课程实施过程是忠实地执行课程计划的过程。衡量课程实施成功与否的基本标准是所实施的课程与预定的课程计划之间的符合程度,符合程度越高则课程实施越成功。题干中,周老师的做法是课程实施忠实取向的体现。 故表述错误。
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13.在新课程中,教师的教学行为将发生变化,下列正确的是( )。
学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是( )。
77.从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于( )
5.教材是唯一的课程资源。( )
15.教师和学生都是课程的建设者和创造者,因此课程并不总是先于教学过程而编制好的。( )
71.根据教育目的、教育任务,不同类型的学校组织开展教育和教学工作的重要依据是 ( )。
5.校本课程的开发者一般包括( )。
27.下列不是新课程改革倡导的学生观是( )。
64.某学校在进行校本课程的开放过程中吸取了综合课程论的基本观点,将理科课程中的物理和化学等数门内容相关的学科内容整合,成为一门综合性的实践探究课程,以期能够打破原有的学科间的界限,这种综合课程称为( )。
1.某小学用剪纸装点校园,利用当地资源优势把剪纸开发成一门课程,此课程属于( )。
21.永恒主义认为课程首先要考虑的是国家和民族的利益,重视基础学科的课程。( )
下列观点不属于儿童中心课程理论的是( )。