14.同化论的核心是相互作用论，符合认知发展的辩证运动规律。（ ）

小文因经常帮助其他同学而多次受到老师表扬，而且获得“三好学生”的称号。同学小艺积极向小文学习，经常和小文一起做好事，小文受表扬对小艺的影响属于（ ）

建构主义强调知识具有（ ）的特点。

6.奥苏贝尔的学习理论认为，学生学习的实质是( )。

35.人们玩拼图游戏发生的学习是（ ）。

17.罗杰斯认为促进学生学习的关键不在于教学技巧、专业知识，而在于人际关系程度。（ ）

6.下列属于操作性条件作用的主要规律的有（ ）。

17.在教授平方和公式时，老师让学生通过摆弄不同大小的积木块来得出公式“（a+b）²=a²+2ab+b²”，该教学方式属于（ ）。

41.有一次下雪天路面太滑，小耿在路上跑的时候，摔了一跤，把脚扭伤了。从那以后每当下雪天小耿都会走的很慢。小耿的这种行为属于（ ）。

5.为了将自己与巴普洛夫的研究区分开来，斯金纳将行为分为（ ）。

9.完形—顿悟说认为学习的实质是主体内部构建一种心理完形。（ ）

30.小明每次按时完成作业后，妈妈都允许他出去踢球。因此，小明养成了按时完成作业的好习惯。对小明的作业行为来说，这是一种（ ）。