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A
社会
B
语言
C
科学
D
艺术
正确答案 :B
解析
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标:①乐观与人交谈,讲话礼貌;②注意倾听对方讲话,能理解日常用语;③能清楚地说出自己想说的事;④喜欢听故事、看图书;⑤能听懂和会说普通话。故本题选B。
相关试题
对于初生至2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )。
64.幼儿园教师只有通过不断的学习才能真正成为终身学习者和学习社会的促进者。
50.幼儿早操活动的指导建议包括( )。
42.幼儿往往通过以下方式进行社会学习( )。
73.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。
21.幼儿园环境的特点是( )。
74.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
8.教师了解儿童最基本、最有效的途径是( )。
32.凡患有下列症状或疾病者必须离岗:( )。
22.婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意( )。
39.以下对游戏特点的描述正确的是( )。
68.幼儿园专门的教学活动是指教师有目的、有计划地针对学习领域和儿童学习的特点,引导儿童按明确的目的,循序渐进地以掌握必要的知识技能为主的教育活动。