67.教育总是一定时代的教育，教育目的也都是一定时代的教育目的;因此,绝对普适性的超越时空的教育目的是不存在的。（ ）

24.从影响记忆因素角度看，晨读背诵效果较好的原因是（ ）。

84.社会、知识、教师是影响学校课程开发的三大因素（ ）。

44.根据建构主义理论，下面说法正确的是（ ）。

54.由于学生的气质存在差异，教师做法不恰当的是（ ）。

25.下列关于教育起源的学说中，认为教育具有社会属性的学说是（ ）。

86.“活到老，学到老”所包含的教育思想是民主教育思想。（ ）

59.苏老师从教30年来总结了许多优秀的教学经验，对待学生，苏老师让每个学生参选进步之星，分类展示，在不同方面有进步的学生；对待自己，苏老师重视向外校的其他老师取经，不断自我反思，这说明苏老师（  ）。

88.师德为先，教学为本，能力为重，专业学习是中小学教师专业标准所坚持的基本理念。

51.教学方法包括讲授法、讨论法、演示法等，下列属于演示法的有（ ）

80.在我国封建社会官学和私学是学校教育的基本类型，封建社会的教育内容以《四书》《五经》为主。

38.下列关于我国教育发展历程，表述正确的是（ ）。