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A
遗传对个体发展的影响
B
教育对个体发展的影响
C
环境对个体发展的影响
D
社会对个体发展的影响
正确答案 :C
解析
教育家荀子曾经说过:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,这表现的是环境对个体发展的影响。
相关试题
拉伯雷心目中的理想人是一个自然天性获得了自由发展的人,他是一个身心和谐发展的人。
德育相对于体育、智有而言,是( )的总称。
苛勒把黑猩猩关在笼中,笼外放有香蕉和不同长度的木桥,黑猩猩在经历了不断尝试,反复观察后,终于吃到了香蕉,这种认知方式被叫做( )。
在现代教学论思想中( )主张以“高难度”进行教学的原则。
( )学校教育系统的形式意味着教育制度化的形式。
桑代克提出了以下学习规律( )。
2001年试行的《重庆市教师资格制度实施细则》规定:申请认定初级中学教师资格者应当具备( )及以上学历。
17世纪初,裴斯泰洛奇在总结前人和自己实践经验的基础上,最早从理论上对班级授课制进行了阐释。
“水下打靶”实验体现( )的早期学习迁移理论。
学习策略通常分为( ) 。
逃避条件作用和回避条件作用是强化的条件作用类型。
当一个人看到某件事物的常用功能后,就很难看到它的其他新用途被称为( )。