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A
教育目的
B
教育目标
C
课程计划
D
教学大纲
正确答案 :A
解析
本题考查教育目的。教育目的是教育的核心问题,是国家对培养人的总的要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。教育目的的实现是教育活动的归宿。故本题答案为A。
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下列选项中,属于迁移作用的例子有( )。
29.教师对学校或者其他的教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )日内,做出处理。
24.张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机,培养学生良好的学习习惯。张老师的这种做法符合( )
8.通过感官或借助一定科学仪器,有目的、有计划地对研究对象进行系统考察,从而获得经验事实的研究方法是( )。
12.我国是多民族国家,不同地区具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。为了使教学不脱离实际,必须补充乡土教材,这体现了教学的( )原则。
6.多次看到“月晕”要“刮风”,地砖“潮湿”要“下雨”,人们就能得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。属于思维的( )。
43.“皮格玛利翁效应”是指( )。
本阅读材料没有提及教师使用教材的情况,下列关于教材的叙述正确的是( )。(不定项选择题)
( )是学生最主要的权利。
15.新课程改革以来,不少中学把“档案袋评价”作为评价学生的方式之一。这种评价属于( )。
11.( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
28.小明考试前非常紧张,忧心忡忡,考试时不停地冒汗,总是想上厕所,吃不好,睡不香,精神萎靡不振。他的这种症状属于( )