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A
掌握道德知识
B
陶冶道德情感
C
锻炼道德意志
D
训练道德行为
正确答案 :A
相关试题
19.组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此,组织教学只在上课前的一段时间集中进行。( )
在《中小学教师职业道德规范》中,“爱岗敬业”的具体要求是( )。
美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理,在儿童抚摸小白兔时,大声敲锣,结果使这个儿童不但对白兔,甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这种行为违反了教育心理学研究的哪项原则( )。
8.教育既然是培养人的活动,教育目的就只能按照人的发展需求确定。
12.短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。( )
6.孩子哭闹着要买玩具,母亲对其不予理睬,这是惩罚。( )
6.下列学习策略中,属于复述策略的是( )。
10.下列属于学校物质文化的是( )。
6.练习是操作技能形成的基本途径。下面关于技能的叙述,不正确的是( )
2.观察法是在严格控制或创造一定条件下,通过被试的外部表现去了解其心理的方法。( )
下列关于惩罚与负强化关系的描述,正确的有( )
16.教育发展水平的最终决定性因素是()。