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A
情绪情感的教育
B
意志品质的培养
C
人际交往的教育
D
思维品质的培养
正确答案 :B
解析
本题考查德育。道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现道德目标的心理过程。题干描述的学生“只要作业稍微难一点就望而却步”,是道德意志不够的变现,因此班主任需要加强学生的意志品质培养。 A、C、D项:为干扰选项,故排除。 故本题答案为B。
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42.名词解释:学校教育制度
近年来,越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国,这反应了教育具有( )。
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,实施义务教育,不收取学费和书本费。( )
23.学校德育工作中经常采用的表扬与批评,奖励与处分的德育方法属于( )。
40.学生具有和成人不同的身心发展特点。( )
48.简述教学过程的基本规律。
清政府于1904年颁布的《奏定学堂章程》,亦称( ),这是我国正式实施的第一个现代学制。
29.( )是指受法律规范确认和调整的国家机关,公民,法人或其他组织之间的与教育相关的权利义务关系。
综合课程倾向于打破学科的界限,以儿童的活动作为组织课程的基础。
31.教学是实现学校教育目的的基本途径。( )
25.“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们,要做好班主任必须( )。
28.裴斯泰洛齐认为,教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡的的发展。其价值取向属于( )。