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A
相互理解与扶持
B
观点趋同
C
行动一致
D
态度一致
正确答案 :C
解析
人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和行动一致。
相关试题
班主任工作中开展个别教育工作的教育对象是( )。
下列案件属于我国民事诉讼法规定的受理案件的范围的有( )。
关于中国共产党的成长历程,正确的说法有( )。
教育学生必须了解学生的年龄特征,这说明教师在专业知识方面必须具备( )。
“左手画方,右手画圆,莫能成”,这句话反映的是( )。
学习“三角形”后,掌握三角形有三个角和三条线段的这两个共同关键特征,而与其大小、 形状、颜色等无关,这是( )。
王勃年少而天下知,苏洵却大器晚成,这主要反映了个体能力发展的( )。
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与操作技能相比,心智技能的特点不包括( )。
世界各国基础教育在入学年龄、中小学分段等方面的规定,具有较高的一致性。这说明影响 学制建立的主要因素是( )。
在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福 的观点属于( )。
94. 经济学上所推崇的“橄榄形”收入分配结构,是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构,我国政府采取“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针,使收入分配朝着“橄榄形”方向发展。这主要是为了促进( )。