皮亚杰认为，儿童的认知是通过（ ）等因素来实现。

提高教学质量的关键是（ ）。

37.小学科学课上，宋老师向学生们讲到电灯亮了时，说爱迪生经过一千多次的实验，终于把适合做灯丝的材料—钨丝找到了，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则？（ ）

一名教师在走到安静的教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )

《劝学》中写到：“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是（ ）。

化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是（ ）。

新课程改革是要求学生加强自主性学习，强制性学习，合作性学习和探究性学习。

橘子在黑暗中我们仍会认为它是橙色的，不会因看不清楚就认为是黑色的，这种现象属于知觉的（ ）。

别人告诉我们一个电话号码，我们能根据记忆马上拨出这个号码，但打完电话就会把刚才的电话号码忘掉，这种记忆是（ ）。

16.（ ）是人身心发展的前提，为人的发展提供了可能性。

16.张林同学读书十遍刚好能够背诵下来，按照记忆理论研究成果，他需要再读五遍才能达到最佳学习效果。

综合课程是综合有关联的几门学科，成为跨越更广泛的共同领域的课程。下列属于综合课程（ ）。