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A
社会性
B
阶级性
C
育人性
D
时代性
正确答案 :C
解析
教育是一种有目的地培养人的社会活动,而育人性是教育的本质属性。
相关试题
35.在实际教学中, 教师不能搞突袭( 比如应该学习新知识, 却进行考试) , 这样不利于学生学习, 这种做法的依据是学习的( )。
班主任在日常教育的过程中有采取适当方式批评学生的权利。
“忧者见之则忧,喜者见之则喜”指的情绪状态是( )。
人的一生中,流体智力会不断增长。
依据《义务教育法》的规定,义务教育阶段的教育教学工作应当注重培养学生( )。
近年来,越来越多的“一带一路”沿线国家的留学生来我国学习,并把中国文化带回自己的祖国,这反应了教育具有( )。
以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。
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在安静的图书馆里,突然有巨大的响声出现,大家都把目光投向发出响声的地方,这种心理现象是( )。
侮辱、殴打教师,应承担最为严厉的法律责任是( )。
皮亚杰认为7—11岁儿童思维离不开具体事物的支持,并出现了守恒思维。这种认知发展阶段属于( )。
教师用白色粉笔在黑板上写字,并用彩色粉笔圈出重点字词,是充分利用了( )。