17.在教学目标制定时要强调用精确、具体、可操作的形式来表达教学目标，以及反映教学活动实施的预期结果和学生身心方面的行为变化。这属于（ ）。

28.老师问学生：“哪些物体可以发出亮光？”小明同学一口气说出了很多如电灯泡、 手电筒、节能灯、手机、电脑等常见的物体。小黄同学不仅说出了部分跟小明类似的常见物体，还说出了如萤火虫、黄金等不太容易想到的物体。据此可知（）。

我国最早采用班级授课制的学校是（ ）。

1.下列属于制约课程基本因素的是（ ）

10.教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的义务。

35.“外行看热闹，内行看门道”体现的是知觉的（ ）。

（不定项选择题）材料三中，田老师的行为蕴含的德育教育包括( )

4.用常模参照性测验对学生成绩进行评定，依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和评定学生的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求的评价方式，称为（ ）。

12.“三表法”是墨子提出的（ ）。

4.教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生。这决定了教师的劳动具有复杂性。

《教师法》也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师。

2.主张“一切知识都是从感官的感知开始的”教育家是赫尔巴特。