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A
感觉适应
B
视觉适应
C
同时对比
D
继时对比
正确答案 :C
相关试题
教师与学生之间的教育法律关系属于( )的法律关系。
22.教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度。( )
关于动机的说法中正确的有( )
没有惩罚的教育是不完善的教育。( )
设立学校及其他教育机构必须要具备的基本条件有( )
1.皮亚杰认为,儿童品德发展阶段的顺序是可以改变的。
下列关于教师效能感的理解, 表述正确的是( )
皮亚杰认为,儿童道德发展的主线是“自律”向“他律”的发展( )。
在教育目的价值取向上,人们通常认为持个人本位论的学者有( )
某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是( )
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。( )
情境陶冶法是指通过创设良好的教育情境,潜移默化地培养学生品德的方法。下列哪些属于情境陶冶法( )