9.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”反映教育目的的价值取向是（ ）。

小明在语文学习中，经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是( )

13.在现代教学观念中，学生是获得知识的主体，教师是传递知识的主体，教师在学生获取知识的过程中起到了（ ）和助推器的作用。

32.在教学活动中制定实施方案的过程是（  ）。

针对同一事件或现象人们是有不同的反应的。有一元钱时甲说还有一元钱，很高兴啊；乙说只有一元钱，好痛苦啊。这反映出情绪有（ ）。

8.关于教学过程阶段的划分，教育史上曾有许多不同的观点和见解，下列观点属于赫尔巴特的是（ ）。

22.同情弱者，对邪恶的人“嫉恶如仇”，对不良的社会现象“义愤填膺”，这种情况体现在（  ）。

36.新课改实施中，小学阶段主要是（  ）。

25.短时记忆的主要编码方式是（  ）。

大学校园的清晨，经常看到有学生为了记住英语单词大声的反复朗读单词，这种识记方法属于（ ）。

“一个小丑进城胜过一打医生”说明人的情绪情感具有（ ）

48.“打开书什么都知道，合上书什么都不知道”，这是许多人复习功课时常常出现的现象。利用记忆的（ ）可以很好地解决这个难题。