93.下列哪项不属于柏拉图的教育思想（   ）。

90.教育史上存在传统教育思想和现代教育思想之争，争论的焦点是（ ）。

104.教育有其相对稳定的质的特点。《论语·述而》中有言：“三人行，必有我师焉。”这句话最能体现教育的哪一特点？（  ）。

29.教育是一种在人类社会范围之外，远在人类出现之前就已经产生的现象。（ ）

28.在西方教育史上，亚里士多德是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。他首次提出教育应“遵循自然”的原则。（ ）

32.（   ）认为，人的知识来源于三个方面：“闻知”“说知”和“亲知”。“闻知”分为传闻和亲闻两种；“说知”包含推论、考察；“亲知”的过程分为“虑”“接”“明”三个步骤。

“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于“四书”范围的是（ ）。

18.夸美纽斯说：“人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人”。这句话说明教育是（  ）。

8.教育要培养学生的主体性，但不是培养一个占有性的个人主体，一个精致的利己主义者，而是培养和谐社会的主体，人类社会的主体。（   ）

杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（ ）。

38.昆体良把教学过程划分为模仿，理论，练习三段（  ）。

7.学记中提到一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友……九年视类通达，体现了古代教育德智并重，循序渐进的特点。（ ）