15.德育只存在于学校的品德课程之中。（）

15.在学校课堂中学习由教师编制、实施和评价的课程属于（ ）。

12.孔子提出“性相近，习相远”这观点体现了（）理论主张？

36.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这体现了教学的（ ）。　　

48.直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是（ ）。

50.下列认知学习的有关理论，关系对应有误的是（）。　　

27.大猫教小猫捕鼠，大鸭子教小鸭子游水，都是教育的形式。人类产生之后只是继承了动物的教育形式，因而人与动物的教育在本质上并无区别。持这种观点的是教育的（  ） 

45.学生上课思想开小差、心不在焉，教师突然加重语气是为了引起学生的（）。　　

16.过度学习越多，保持时间越长。（）

21.许多学生利用“山巅一山一寺一壶酒”记住了圆周率，从奥苏伯尔的理论看，这属于有意义学习。（ ）

17.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。（）

3.构建学习型社会的理想，是非制度化教育的重要体现。（   ）