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报考地区
学习方向
重庆
A
定势
B
逆向迁移
C
正迁移
D
水平迁移
正确答案 ：A
相关试题
7.以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（ ）。
举一反三、触类旁通、闻一知十就是典型的知识迁移形式。
已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称为（ ）。
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ ）
常用的创造性思维的训练方法包括（ ）。
美国心理学家（ ）提出的非指导性教学理论认为，最好的教育目标应该是“充分发挥作用的人、自我发展的人和形成自我实现的人”。
创造性思维的核心是（ ）。
学完单词coat后，再学习raincoat时，可以产生_______迁移。
先行学习对后续学习产生影响的是（ ）
心理定势对解决问题既有积极作用，也有消极作用。（ ）
数学教师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（ ）。
66.自我效能感是指个人对自己是否具有通过努力成功完成某种活动的能力所持有的主观判断与信念。班杜拉认为，影响自我效能感的因素有（ ）。
