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A
智商
B
知识水平
C
教学技能
D
期望
正确答案 :D
解析
罗森塔尔效应,也称为皮格马利翁效应,由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。说明教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。故本题选D。
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“举一反三”“触类旁通”是顺向迁移。
下列内容中,哪一项属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师享有的权利( )
马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。
( )是整个教学工作的中心环节。
7.高一新生入学时一般会进行摸底分班测验,这种测验属于( )。
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世界上最早专门论述教育教学问题的著作( ) 。
在布卢姆对教学目标分类中,包括( )。
教师职业倦怠会导致教师教学结果下降、人际关系紧张、自我身心受到伤害。
19世纪初英国学校中出现( ),这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
个体短时记忆容量一般为多少个组块?( )
注意的特征是指向性和( )