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A
道德情感
B
道德认知
C
道德动机
D
道德意志
正确答案 :A
相关试题
创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。
关于“关键期”的表述不正确的是( )。
对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态 ( )
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的( )。
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明人的身心发展具有( )。
皮亚杰提出影响发展的因素有( )。
马斯洛需要层次理论中最高层次需要是被尊重的需要。
41.义务教育法规定,教师的工资水平应当( )当地公务员的平均水平。
注意的两种最基本的特性是( )。
道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是衡量思想品德高低好坏的根本标志。
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。