8.陈老师在班会课上，通过让同学们选择一位自己认为值得学习的人作为自己今后学习的参照，老师运用的教育方法是。（）

8.正确的舆论和良好的班风是班集体形成的重要标志。（）

10.在教育过程中，学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。（）

16.短时记忆又叫做工作记忆，保持时间在1秒到1分钟，容量在5-9个组块。（）

30.初中生处于身心快速发展的阶段，此时的初中生身高已经接近成人水平，但是心理发展还处于幼稚走向成熟的过渡阶段，这体现了个体身心发展规律的（）。

2.综合课程打破了传统学科的界限，以下不属于综合课程的是（）。

19.教育法规和教育道德两者交叉并可以实现相互转化。（）

21.小红在学习了勾股定理以后，能够更加快速的解决直角三角形中的边长问题。小红学习属于（）。

11.形成专业自我是教师专业行为的理性支点和自我的精神内核。（）

7.教学策略是对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程，一个教学策略运用得当，可以适应任何的情况。（）

27.儿童在看到公园里的锦鲤的时候，父母告知他锦鲤是一种鱼类，儿童就知道了锦鲤具备鱼鳃的特征。这种学习属于（）。

23.小张平时比较马虎，考试经常因为记不住知识点而考的很差，为此小张参与了记忆术的培训班，在一段时间后，学习成绩有所提升。材料中小张运用了什么学习策略（）。