34.为了赶上教学进...........劳动课的时间来补数学，这种做法不利于学生的全面发展（ ）

37.进入高中的小梁经常在头脑中将自己幻想为偶..............现实生活中并不是那样，就属于高中生自我意识分化的表现（ ）

30复述策略是指在……在学习材料上的方法，下列对于复述策略的运用，恰当的有

47.【案例】李老师新接手一个班级的班主任工作.............并希望通过持续地观察了解不同学生的个性特点。以下是李老师在工作日记上的记录:刘同学:在学习和与人交往时热............不高兴的时候则拒绝一切...............:行动坚决而迅速，喜欢直来直去，对自己信服的老师由衷敬佩。王同学:很少表现自己，喜欢安静.....堂上守规矩，肯动脑筋。喜欢默默思考，但很少发言............深刻，多愁善感，体验深刻而持久;与人交往被乏主动性。邓同学：上课注意力集中，从不.........别人打扰，喜欢在有把握...............有恒心:讲礼貌，情感不外露............从不拖拉，但做变能力欠缺。问题:(1)案例中的三位同学分别倾向于何种气质类型?(3分)(2)李老师想针对这三位同学的气质类型差异，分别制定不同的教育措施。请你为李老师提乐髓议。(9分)

14. 上课时，坐在窗边的林烨把...........，合上又拉开，老师忍无可忍，批评了他，他反...........，根据马斯洛的需求层次理论，林烨的行为是为了获得（    ）

22. 已知二次函数 在 上的最小值为-3，最大值为13，则m的取值范围是（   ）

19.根据《教育法》的规定，如果学校...........行为,下列处罚正确的是(   )

31、在教学过程中……学本身具有，，，教师可以从（   ）等方面入手

4. "学习者中心课程"理论的主要观点包括两个方面，一是课程应以儿童的活动为中心，二是课程的组织应心理学化，下列选项中，（     ）是这种课程理论的代表人物