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单选题 近段时间,王老师班里经常出现学习用具、零花钱等物品丢失的现象。一次体育活动时,班主任发现腼腆内向,很少参与班级活动的玲玲,这次又没参加活动。于是班主任走向教室,希望劝说玲玲参与集体活动,但刚到教室门口就发现玲玲一个人在教室偷偷翻其他同学的书包。此时,班主任最合适的做法是什么?( )

A

当众批评玲玲有盗窃行为,引起班级同学重视,以儆效尤

B

把玲玲叫去办公室单独沟通,了解事情经过,给予机会主动认错

C

课后询问班级其他同学是否有遗失物品,再去搜查玲玲的座位和书包

D

当场进去拆穿玲玲,并质问他班里物品丢失是否都是他所为

正确答案 :B

解析

本题考查学生问题行为的处理。
题干中班主任虽然当场看到了玲玲偷偷翻小北的书包,但并不了解玲玲翻书包的前因后果,不可冒然断定此时是在偷盗,同时要保护学生的自尊心和尊重学生权利。班主任应该将玲玲带去办公室单独沟通,了解事情经过再做处理。故B项符合题意。
A、D 项:当场拆穿和当众批评都会伤害玲玲的自尊心,加上玲玲本就腼腆害羞,宜采 取委婉的教育方式,避免过激行为。做法错误,故排除。
C项:课后询问情况,没有做到及时引导,搜查玲玲侵犯了其隐私权及人身自由权,做法错误,故排除。
故本题答案为B。

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