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A
人体不能吸收外部补充的“Cdk5”酶
B
学生的学习能力主要是通过后天学习获得的
C
一些脑部“Cdk5”酶含量高的人学习能力并不突出
D
青少年过脑发育关键期后,补充“Cdk5”酶不起作用
正确答案 :C
解析
4、【金标尺答案】C 【金标尺解析】本题考查可能性推理 题干通过胎儿缺乏“Cdk5”酶会影响大脑皮层的发育从而影响儿童的认知发展,推测利用这一发现有望研发出药物提高学生的学习能力。A项,说明人体不能吸收外部补充的“Cdk5”酶,因此即使研发出药物也不能提高学习能力,削弱了题干结论。B项,说明学生的学习能力主要是通过后天学习获得的,也就是通过补充药物获得的方式作用不大,也削弱了题干结论。C项,偷换了话题,“学习能力突出”和“提高学习能力”不是一个话题,不能削弱题干结论。D项,说明青少年学生无法通过补充“Cdk5”酶来提高学习能力,直接反驳了题干结论。故本题选C。
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