11.教育目的分为四个层次：国家的教育目的、学校的培养目标，课程目标和（  ）。

32.我国素质教育的重点是培养学生的（  ）。

16.联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（  ）。

8.（  ）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

非制度化教育就是对制度化教育的否定。

37.教育目的就是指教育要达到的标准。（ ）

36.教育目的通常由国家的宪法和法规明确规定。（    ）

6.一定社会培养人的总体要求，制定教育目标，确定教育内容，选择教育方法，评价教育效果的根本依据是(  )。

15.我国近代学校教育制度中第一个具有资本主义性质并规定男女同校的学制是壬戌学制。（  ）

34.教育是培养人的活动，所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定。

13.随着网络的发展，大家开始在网上听课学习，这种“网课”是学习化社会的体现，它属于非制度化教育。（  ）

12.小丽和小明是同班同学。小丽是品学兼优的好学生，希望老师能够讲述一些课本以外的知识。小明学习稍吃力，希望老师能够多讲一些习题多做练习。尽管两名同学对老师的要求不同，老师选择按照教学大纲的要求，在保证课堂进度的同时适度练习，同时让学生学到课本以外的知识。这个案例体现了教育目的的（  ）。