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A
能力为重
B
师德为先
C
先进的教学理念
D
幼儿为本
正确答案 :B
解析
《幼儿园教师专业标准(试行)》“师德为先”中要求幼儿教师应该做到:“热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。”故本题选B。
相关试题
2018年7月16日,教育部办公厅发布了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,提出了相关的治理任务,包括( )。
( )主张教师的任务主要不是传授知识,而是让儿童进行发现学习。
在学前儿童性别角色发展阶段中,“能够知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识”的阶段应该是2-3岁。
幼儿掌握方位概念的正确顺序是前后-左右-上下。
幼儿记忆发展的特点不包括( )。
各年龄段进行比较性观察时要求不同,5~6岁年龄班的要求是( )。
皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相对应,三种主要的典型游戏不包括()。
托幼机构应合理安排幼儿每日的进餐时间,幼儿每餐的进餐时间约为( )。
( )是幼儿对人的性别不因其外表(如发行、衣着)和活动的改变而改变。
下列哪些属于人文主义教育的特点? ( )
11.下列图形中对于幼儿来说最容易掌握的是( )。
《幼儿园工作规程》 中明确规定了幼儿园的班额,一般小班( ) 人,中班( )人,大班( )人。