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A
心境
B
激情
C
应激
D
热情
正确答案 :B
解析
激情是指强度很高但持续时间很短的情感,它是一种猛烈、迅速爆发、短暂的情感,如狂喜、愤怒、恐惧、绝望等。“狂喜时手舞足蹈,悲痛时嚎啕大哭”体现的就是激情。
相关试题
技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是( )。
作为一种行政法律责任,教育法规定的责任具有以下哪些基本特征( )。
首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )。
学校德育的社会性功能包括( )。
7.根据加涅的学习理论对学习结果的分类中,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为( )。
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4.为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学习。根据奥苏贝尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是( )。
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14.让学生按照智力测验或学业成绩分成不同水平的班级,教师根据不同班级的实际水平进行教学的组织形式是( )。
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解决问题的策略有( )。
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