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A
课堂技能
B
设计技能
C
研究技能
D
辅导技能
正确答案 :B
解析
解析:能够根据课程标准和学生的接受能力对教材进行恰当的处理是课前的教学设计部分。
相关试题
33.教育,是慢的艺术,更需要一颗活泼而宁静的心。只有把心归于宁静并坚守这份宁静的师者,才能寻找到它的__________和美好,世界再嘈杂,师者的心总是必须是宁静的,在安静中找到力量,安于 __________ 并使之具有生产力。依次填人划横线部分最恰当的一项是( )。
7.“温故而知新”,是指教学应遵循( )原则。
9.德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求,下列不属于德育原则的是( )。
16.某初中班主任夏某在学校晨读期间让本班陈同学到校外为自己买早点。陈同学过马路时,不幸遭遇车祸受伤。请问责任应由( )。
4.教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展,这些事实集中反映了教师的( )。
15.《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。统一后新增设的职称(职务)名称是( )。
18.人们常说:三角形的内角和等于180度,这个说法在平面上才成立,如果在凹面上,三角形的内角和小于180度,而在球形凸面上,三角形内角和大于180度,这说明( )。
14.我国教师法规定,教师有下列情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的是( )。
一、单项选择题(共40小题,每小题1分,共40分)为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为( )。
43.弗洛伊德认为人格结构由哪三部分组成?( )
问题:(1)本案例体现了德育中的什么原则?
24.“书籍是人类进步的阶梯”,世界读书日是每年的( )。