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A
教师的领导风格
B
班级规模
C
班级的性质
D
对教师的期望
正确答案 :A B C D
解析
影响课堂管理的因素主要有四种:教师的领导风格、班级规模、班级的性质和对教师 的期望。
相关试题
( )指在教学开始进行前用于了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评定方法。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,并以此来影响学生行为的改变,这种方法是( )。
高老师是五年级二班的班主任,新学期伊始,高老师给班里的学生制定了班级规章制度,凡是表现好的学生,根据行为的性质,可获得一定数量的小红花,并可用小红花换取自己喜爱的活动或物品,这种方法是( )。
50.事业单位工作人员工资包括( )。
81.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。( )
30.下列关于职业道德的叙述,错误的是( )。
“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是中国共产党和各民主党派合作的基本方针。( )
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。
下列关于通货膨胀的说法,正确的是( )。
三结合的教育一般是指( )。
在教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”违背了人的身心发展的( )。
28. 事业单位工作人员工资不包括( )。