13.教学原则中思想性与科学性相统一原则是教学不仅要注重先进科学的基础知识和技能的传授，同时又要结合知识和技能中的德育元素，下列体现这一原则的情形是（ ）。

16.选择与运用教学方法的依据包括（ ）

6.布鲁纳认为，不论我们教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构。以此 而建立的课程理论是（ ）。

30.如何激发学生的学习动机

31.学校教育在影响人的发展上的独特功能。

学校体育的基本组织形式是体育课。（ ）

23.取得教师资格证的人首次任教时，应该有试用期。 （ ）

28.丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。

18.与动物的完全依靠本能学习不同，人类的行为学习有时即便错过了关键期，也能经过补偿学习而获得。

12.虽然小刚的期末测验成绩不高，但与期中相比有所提高，老师仍颁给他“学习进步奖这种评价属于（ ）。

1.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以（ ）为主、校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。

8.( )是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。