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A
活动课程论
B
要素课程论
C
结构课程论
D
发展课程论
正确答案 :C
相关试题
5.品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四个要素构成的综合体。其中道德认识包括道德概念与道德信念的形成以及运用。下列关于以上概念的表述,正确的有( )
实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
13.“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合( )规律。
2.最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特( )
26.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己 原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的( )
5.一般说来,定义良好的问题较易解决;而定义不良的问题较难解决( )
( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价的基础。
25.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的:( )
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.人的身心发展遵循由“中心向周围发展”规则,说明人的身心发展具有( )特征。
6.语文测验成绩出来后,小文因为没有及格而被老师点名批评,并被罚站着听课。下课后班主任问小文没有及格的原因。小文认为是自己太笨了学不好语文。班主任觉得,小文不是能力不行,而是缺乏自信和好的学习方法,于是建议他向通过努力成绩提高的同学学习经验,改善学习方法、增加信心。下列说法正确的是( )。
9.教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业 发展的重要手段。( )
某课堂以传授系统知识和理论为主要目的,应选择的教学方法是( )