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某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课讲了三遍,他们还是不会,我是发挥不了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法”。
A
没有因材施教
B
缺乏自我反省
C
采用了导学模式
D
学生做练习时教师没有指导
E
对教师主导、学生主体理解错误
正确答案 :A B E
解析
考查教师的基本素质。材料中教师将二年级二班的学生与其他班级的学生一并看待,没有做到因材施教;当教学过程出现问题时,老师并没有从自身出发寻找原因,缺乏自我反省的意识和能力;教师并没有做到教师主导与学生主体相结合的教学规律,只关注自己的主导作用,而忽略了学生的主体作用。
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