相关试题

多元智力理论是由布鲁纳提出的。

全班或小组成员在教师指导下，围绕某一种新问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的方法是（ ）。

校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程，一般以选修课的形式出现。

情绪表达体现了由高到低的过程，始于自我表达，达至升华表达，还需经历中间哪些很重要的环节（ ）。

根据遗忘发生的规律，学习新材料时要及时复习。

从横向看，教育的基本形式有（ ）。

将教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。

教师的哪一项领导方式对学生发展的促进作用最大？（ ）。

_____________是教育法律救济的主要方式。

画家必须作画，诗人必须写诗......才能获得最大的满足，体现了人的（ ）。

气质类型通常被分为多血质、____________、____________和抑郁质四种典型类型，但混合类型的人居多。

学生是学习的主体, 任何教学手段必须通过学生起作用。