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报考地区
学习方向
重庆
A
社会本位论思想
B
个人本位论思想
C
社会效益论思想
D
教育无目的论思想
正确答案 ：B
解析
个人本位论：卢梭、罗杰斯、裴斯泰洛齐、福禄贝尔。
相关试题
班主任工作的中心任务是（ ）。
（ ）决定了教师工作的长期性和复杂性。
衡量一个人道德水平高低的主要标志是其( )
《学记》中“古之王者，建国君民，教学为先”所强调的是（ ）。
5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。
二、多项选择题。一个班级要靠班主任的管理，班主任的领导方式一般分为（ ）
在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（ ）
（ ）是班主任工作的前提和基础。
通过道德评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间关系的功效和能力，被称为道德的（ ）
教师要具有一定的教育机智，表明教师劳动具有（ ）。
从德育的角度来看，“一把钥匙开一把锁”这句话所体现的德育原则是（ ）
中小学常用的教学原则有（ ）。
