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正确答案 :对
解析
加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或者学习目标,分为动作技能、智力技能、学习策略、认知策略和态度。
相关试题
师德的重要内容随着社会的发展而发展变化。( )
政治经济制度决定着( )
承担教育行政法律责任的主要方式有( )
创造性思维的核心是( )。
( )是在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科终结时对学生成绩的总评。
《学记》中说“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?( )
3.德育的过程具有多端性。( )
( )是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则。
教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
教育的多元化就是指教育思想的多元化。
战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。
促进个体发展,从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是个体主观能动性。