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单选题 在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )。

A

习俗水平

B

后习俗水平

C

前习俗水平

D

“好孩子”取向水平

正确答案 :C

解析

本题考查科尔伯格的道德发展阶段理论。科尔伯格运用道德两难故事法,提出了道德发展的三水平六阶段理论,三水平是前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。其中,前习俗水平对应服从和惩罚道德定向与相对功利主义定向阶段;习俗水平对应好孩子定向和尊重权威与维护社会秩序定向阶段;后习俗水平对应社会契约定向和普遍伦理定向阶段。故本题答案为C。