大学生思想较为成熟,因此在人际交往中不会产生认知障碍。

 四、简答题(本大题共2小题，第51小题7分,第52小题6分,共13分)班级管理是一种组织活动的过程，它体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系，请简述班级管理的功能和目的。

张老师同时担任高年级和低年级的音乐老师，在教学过程中张老师特别注意根据年龄段对学生的思想和情感进行循循善诱。张老师的这种教育原则根据了学生身心发展的()规律。

迁移不仅发生于同一类型的学习或经验内部，而且也存在于不同类型的学习与经验之间。

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。多选、错选或未选均不得分。本大题共10小题，每小题1.8分,共18分)城市管理服务人员的子女,在广州市越秀区公办小学上学应满足的条件有（）

五、论述题(本大题共2小题，每小题8分,共16分)在学生的日常学习中，良好的学习动机对学生的学习起促进作用。教师应如何培养和激发学生的学习动机。

一些老师注重让学生掌握理论知识，另外一些老师重在让学生去体验。他们之间的辩论实质上属于()的论争。

小焦新买了一台遥控车，为了知道如何操作这台遥控车，小焦认真学习了操作说明书的内容。操作说明书上的内容属于( )

六、案例分析题(本大题共11分)罗老师发现刘博同学在上课的时候特别喜欢在未经老师允许的情况下插话提问，有时会引得底下同学哄笑声一片,影响正常的教学秩序。罗老师有时想惩戒他一番，但转念一想，这是个好学生，他缺少的不是批评而是肯定和鼓励。有一次罗老师和他说:“你有缺点，但你也有不少优点，给你两天时间找到自己的一些长处和短处,不然我可要批评你了。”第三天，刘博不好意思地找到罗老师说:“我上课喜欢插嘴会影响课堂纪律,打断其他同学的学习，但也表明我在跟着老师的思路走，表明我在认真思考。我知道要改变自己插嘴的坏习惯。”罗老师听后说:“看来你已经清楚地认识到自己的优点和不足，也知道怎么去克服自己的缺点，你第一步已经成功了。接下来老师要帮助你在行动上有所改变，做到既积极思考，也遵守课堂纪律。”刘博露出开心的笑容,连忙答应老师一定会努力做到。问题: 请结合案例分析罗老师的教学体现了什么德育原则。

老师在上课的时候问学生一系列问题，老师的这个教学阶段属于()

丰富多彩的课外教育活动是适应青少年学生的身心特点、促进学生健康成长和实现教育目的的必要途径。试述组织课外活动的基本要求。

在家长会上，小刚父母碰到小红的父母时说:“你家小红教育得真好，她每次考试都是名列前茅。”小刚父母所说的教育属于()