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学习方向
重庆
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对
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错
正确答案 ：错
解析
泰勒创立的课程开发模式是目标模式。
相关试题
“揠苗助长”违背了（ ）教学原则。
倾向于选择非常容易或非常困难的学习任务的学生属于( )。
关于记忆,下列说法错误的是( )。
从本质上说,课程就是教材。（ ）
衡量一节好课的标准是课堂气氛是否活跃（ ）
学生对于字形相近的字词常常出现阅读或书写错误的现象,这是受到知觉( )的影响。
皮格马利翁效应说明教师的( )会影响学生的发展。
联合国教科文组织在《教育—财富蕴藏其中》中提出面向21世纪教育的四大支柱是学会认知,学会做事,学会生存和( )。
智力测验属于心理测验中的( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,为切实减轻学生课业负担,各级教育可以采取的措施有( )。
档案袋评价实质上属于过程性评价。（ ）
强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是( )。
