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A
督导的对象
B
督导的目的
C
督导的内容
D
督导的范围
正确答案 :C
解析
教育督导按督导的内容来分, 可以分为综合督导、专项督导和经常性督导。
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小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中坐不住的孩子,有时他会在课堂上骚扰周围的小朋友而打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善。于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是( )
下列属于价值取向型失范行为的是( )
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下列选项中, 属于孔子平等教育思想的( )
教师专业发展的途径包括( )
教师的学科专业素养包括( )等。
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决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是( )
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