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A
教师应该加强自我教育,完善教学理念
B
学生中出现问题,一味的“管、卡、压”是不行的,只有以理服人,才能达到教育效果
C
每个教师有自己的独特风格,我们应该尊重教师的教育方式
D
班主任在教育学生时,必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态度
E
教师在教学过程中,应形成交往与互动的教学观
正确答案 :A B D E
解析
相关试题
21.当代教育不断发展,也涌现出大批教育家和教育思想。那么,下列人物与思想对应正确的是( )。
42.德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯。下列属于德育过程开端的是( )。
16.小艾认为给父母洗脚就是孝敬父母,这属于道德行为的表现。( )
16.大熊猫妈妈会教大熊猫宝宝吃竹子,老鹰会教雏鹰飞翔,这说明动物界存在教育。( )
在进行校园文化活动时,兰兰带了一盆仙人掌放在教室中。某一天老师发现有几个男生把刷碗剩下的水倒进仙人掌花盆中。放学后老师把这些男生叫到办公室,询问他们为什么要这么做。男生们觉得刷碗剩下的水不能浪费,可以利用这些水浇花。老师听到后,告诉男生们这种行为的出发点是正确的,但是在处理方法上需要考虑仙人掌的生长习性。上述情况中,老师主要使用的德育原则是( )。
34.同为实用主义教育的教学制度,美国克伯屈等人创立的设计教学法,柏克赫斯特等人创立了道尔顿制,关于二者的说法错误的是( )。
45.在布卢姆的认知领域目标分类中,最低水平的认知与最高水平的认知分别是( )。
29.斯宾塞说:“天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。”这句话的观点属于( )。
24.通过中国历史的学习,佳佳认识到作为社会主义接班人的光荣使命,这体现了教育的正向功能。( )
4.下列选项中,不属于似动现象的有( )。
25.语文课上,同学们在学完《将进酒》这篇诗歌之后,陶醉于其意境的美妙与语言的醇厚。于是,老师顺理成章让大家“作诗”,借诗歌来抒发自己内心的万千感慨。这一情境暗含的课程目标取向是( )。
18.盈盈一直弹奏不好《高山流水》,在了解了伯牙和钟子期的故事后,盈盈弹奏《高山流水》的能力获得了提高,这是顺向迁移的影响。( )