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A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段
正确答案 :C
解析
“去自我中心性是”具体运算阶段最显著的特征之一。故本题答案为C。
相关试题
通过不断强化逐渐趋近目标的反映来形成某种较复杂的行为称为( )。
下列属于外部动机的是( )。
根据奥苏伯尔的成就动机理论,如果学生是为了赢得地位与自尊心而学习,则该学生具有( )。
负迁移是指一种知识技能对另一种知识技能的影响起到促进作用。
智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等,其中思维力是核心。( )
“一千个人的眼里,有一千个哈姆雷特”表明人的心理具有( )。
通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。
成功后的狂喜、失败后的绝望等情绪状态是 ( )。
许又新提出的评估心理健康的标准包括( )标准。
世界上第一个标准化智力测验量表是( )。
对遗忘最早进行系统研究的是俄国的心理学家艾宾浩斯。
对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是()。