学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）。

（ ）是人生观开始形成的时期，也是容易发生品德的两极分化的时期。

个人本位论和社会本位论是教育目的在不同维度上表现出的两种对立的价值倾向。

24.积极参加社会实践做到知行统一是教师职业道德修养的重要途径。（ ）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个最符合题目要求，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选或未选均不得分。学校应坚持把（ ）作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。

学生既是_______的主体，又是自我教育和发展的主体。

以下属于教师职业技能具体要求的是（ ）。

教学的直观性原则主要是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。（ ）

《教育法》是一部教育单行法，是我国教育的根本大法，处于“教育母法”地位。（ ）

美国教育家杜威的教育观点有：教育即生活、教育即生长、社会即学校。（ ）

___________是学习动机中最活跃的成分。

“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。