丁墨在他的小说《他来了，请闭眼》中，塑造了高智商、严谨和善于推理的犯罪心理学家薄靳言的形象，这属于( )。

23.学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。（ ）

华生提出，给他一打健康的婴儿，不管他们的祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是（ ）。

性格的情绪特征是指个体自觉地确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征。（ ）

26.国家乒乓球队的健儿们团结拼搏，为祖国和人民赢得金牌，这种爱国主义和集体主义情感属于（ ）。

应试教育和素质教育的本质区别是（ ）。

从我国当前实际来看，促进教师专业发展的途径有（ ）。

外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是德育过程的主要矛盾，即（ ）之间矛盾的基本表现。

“曲不离口，拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。

韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中，属于自身内在因素的是（ ）。

社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（ ）等方面。

在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是 ( )。