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多选题 在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师举出很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。针对老师的评价错误的是()

A

遵循了启发性原则

B

遵循了教师主导与学生主体相结合的教学规律

C

遵循了直接经验和间接经验相结合的教学规律

D

布置的作业难度适中,分量适当

正确答案 :A B C D

解析

本题考查教学的概述。 通过体感的描述可知,该教师使用的主要是讲授法,并没有充分发挥学生的主观能动性,也没有适时地通过提问来启发学生。同时,在授课过程中,该教师并没有让学生通过实践活动来学习三角形。此外,该教师在“作业布置”环节布置的题量过大。故本题答案为ABCD。