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解析
教师是学生学习的促进者。
相关试题
目前我国教育很多方面不同于新中国成立初期的教育,这反映了教育具( )
学校教育制度的建立,受一定社会政治、经济制度的制约,在同一社会制度状态下,学制一样。
1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
从课程的表现形式来看,校园文化属于( )
“青出于蓝而胜于蓝”反映出师生关系应具备的特点是( )
启发式教学是( )
根据《中华人民共和国教育法》的规定,设立学校及其他教育机构,必须具备( )
教师职业道德主要范畴包括( )
《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。
中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力, 教学中应多选用( )
中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是( )
基础教育课程改革的指导思想是( )