客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
语言说服法
B
事实说服法
C
陶冶教育法
D
自我修养法
正确答案 ：A B C D
相关试题
衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（ ）。
在“对话·互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（ ）。
学生学习的根本特点在于它是接受前人经验，是一种（ ）学习。
（ ）是人生观开始形成的时期，也是容易发生品德的两极分化的时期。
46.孟子说：“仁言不如仁声之入人深也，”这体现的是（ ）。
子曰：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。这反映了教师劳动的（ ）。
教师义务的实质是教师的职责( )。
作为一名教师不仅要“经师”, 更要成为“人师”。
集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家( )的成功教育经验。
教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（ ）。
“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是( )。
43、社会实践活动是...........的途径。（ ）
