在我国，校园欺凌越来越严重，暴露出家庭、社会、教育等各方面的问题，对校园欺凌的预防与惩罚也将是一个系统性的工程。下列有关校园欺凌的认识，错误的有（ ）

期中考试后，李老师逐一找班上的学生谈话，且在周六周日对学生的家庭进行访问，与家长沟通情况，交流感情，共同商讨学生的教育问题，并针对家长提出的问题，适当调整教学方法。这是李老师（ ）的体现。

期末考试前，小方为了复习历史，她将老师上课时提到的重点用红线标记出来，并反复抄写。她的这种学习策略属于迈克卡学习策略中的监控策略。

区分度是考试命题的质量指标之一，与难度有关，只有在试卷中包含有不同难度的试题，才能提高区分度，拉开考生得分的差距。

上金老师的课时，学生总是无精打采，注意力分散。而金老师也不善于组织教学，无法有效地引导学生思考，多数学生都是被动回答老师的提问。这是对抗型课堂气氛的基本特征。

学生在学习生活过程中会通过语言文字体现出一系列的心理活动。 根据维果斯基的文化历史发展理论这属于（ ）

在学校的草坪上水池边，常常会竖着一些个性化的小牌子——“别踩我，我会疼”“撒一点爱心，开一池娇艳”等。这属于（ ）

某学校的学生经常在各种考查创造力的大赛上获奖，据了解，该校采取了多项措施发展学生的创造力。下列措施能够培养学生创造力的有（ ）

单选题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共60小题，每小题1.01分，共60.6分。)我国东西部教育发展不均衡，以上海市为代表的东部地区的学生已经能够在PISA测试中数学成绩领先欧美，但有些西部山区的儿童上学却要走两个小时的山路。东西部教育发展水平的最终决定因素是（ ）

多血质的学生具有的特点是有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵话，但变化无常、浮躁、缺乏一贯性。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，下列不属于国家开展教育对外交流与合作应坚持的原则是（ ）

某天中午，学生刘某发现自己放在桌上的钱包不见了，他向班主任吴老师报告，称是同桌李某偷了自己的钱包，于是老师趁下午某两节课的课间把李某叫到走廊，共对其进行了搜身。吴老师的做法主要侵犯了学生李某的（ ）