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A
目标策略
B
成就策略
C
情境策略
D
变化策略
正确答案 :D
解析
变化策略是调动学生学习积极性的策略之一它主要表现在:(1)科学安排刺激模式;(2)注意活动方式变化;(3)变换课堂教学节奏;(4)增强教学审美情趣。故本题选D。
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我国明代教育家王阳明指出:“大抵童子之情,乐嘻游而惮拘检。如草木之始萌芽,舒畅之则利达,摧挠之则衰痿。今教童子必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已。”这句话体现的德育原则是( )
16.在个体身心发展中起主导作用的是( )。
不属于布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有( )
课堂导入的作用主要有( )
根据《中华人民共和国教育法》学生受教育权的具体内涵是( )
教师的素养包括( )
首次提出较为系统的探究性教学理论,主张进行“问题教学法”的教育家是( )
个人本位论的代表人物是( )
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