14.人本主义认为心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由地实现他自己的潜能，成为功能完善者。

6.下列关于小学生思维发展的特点，说法正确的有（ ）

10.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（ ）。

27.小芳习惯阅读完一段课文后给该课文提炼出一个小标题，并用一句话概括该段的主要内容。小芳学习采用的是（ ）。

16.李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（ ）。

20.公民的受教育权属于宪法规定的基本权利。（）

期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种（ ）。

9.教育法规和教育道德的区别在于二者的（）不同。

26.两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务，如吃饭、穿衣等等，这时候家长应该给儿童提供这样的机会，即使他们失败了也不要责备，因为根据埃里克森的心理学社会发展理论这一阶段儿童主要任务是形成（ ）。

24.先行组织者是指安排在教学任务之前呈现给学习者的引导性材料，它比学习任务具有更高一层的抽象性和概括性。（ ）

25.学生概念的学习主要通过概念形成和概念同化两种形式获得。（ ）

10.学校的课程教学中所采用的方法以及学校中每一样工作，学校生活中所发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能。（ ）